Kurz „Whiteness“ spouští obtěžování a vyhrožování smrtí instruktorovi University of Chicago

Vyučující obhajuje třídu, přestože ji z bezpečnostních důvodů odkládá až na jaro, a říká, že jeden student ji zkreslil, aby vyvolal bílou křivdu.

Marc Monaghan / WBEZ

Instruktor z University of Chicago odkládá hodinu nazvanou „Problém bělosti“ poté, co student zahájil online kampaň za její zrušení, což vyvolalo vlnu online obtěžování a výhrůžek smrtí.

Rebecca Journeyová, učitelka, která na univerzitě získala doktorát z antropologie, uvedla, že její třída analyzuje bělost jako sociální konstrukt a odmítla „neupřímná“ tvrzení, že podněcuje „protibělošskou nenávist“. Posouvá kurz na jarní čtvrtletí, aby dala univerzitním úředníkům čas na vypracování bezpečnostního plánu pro ni a její studenty.

„V této třídě se důrazně nejedná o ‚problém s bílými lidmi‘,“ řekl Journey. 'Třída přistupuje k bělosti jako k problému ve filozofickém smyslu otevřené otázky... [s] bělostí jako předmětem kritického zkoumání.'

Její schránka byla zaplavena rasistickými, misogynními a antisemitskými útoky a výhrůžkami poté, co byla začátkem tohoto měsíce na Twitteru obviněna z „protibílého“ rasismu. Příspěvek byl široce sdílen pravicovými médii a odrážel národní dezinformační kampaň proti kritické rasové teorii.

'Chci zdůraznit, že tyto útoky jsou přímým důsledkem cílené kampaně kyberšikany tohoto studenta,' řekl Journey. 'Byl to zlomyslný útok nejen na mě jako učitele, ale i na antirasistickou pedagogiku.'

Druhák Daniel Schmidt psal o kurzu na Twitteru začátkem tohoto měsíce spolu se snímkem životopisu Journey a univerzitním e-mailem. Dříve pracoval jako publicista v univerzitních studentských novinách The Chicago Maroon a byl údajně propuštěn za obtěžování jiného spisovatele.

Journey uvedla, že se nikdy nesetkala se Schmidtem, a dodala, že se domnívá, že „záměrně zkreslil“ její popis kurzu, aby na sociálních sítích vyvolal rozhořčení. Řekla, že je vděčná za podporu univerzity, ale chce, aby škola veřejně odsoudila činy studenta.

Amanda Woodwardová, děkanka Divize společenských věd na Chicagské univerzitě, ve svém prohlášení stála u kurzu s odkazem na závazek školy ke svobodě projevu.

„Klíčovým aspektem akademické svobody je schopnost instruktorů navrhovat kurzy a osnovy, včetně těch, které podporují debatu a mohou vést k nesouhlasu,“ napsal Woodward.

„I když mohou nastat rozdíly v názorech na studijní materiály, univerzita kvůli takovým rozdílům výuku neruší a univerzita hájí svobodu instruktorů vyučovat jakýkoli kurz, který byl vyvinut prostřednictvím našich kurikulárních procesů vedených fakultou, včetně kurzů, které mohou být kontroverzní.'

Journey řekla, že plánuje vyučovat „Problém bělosti“ pod stejným názvem a popisem.

'Naprosto postupuji s třídou podle plánu,' řekla. 'Nemůžeme nechat vyhrát kyberteroristy.'

Nereida Moreno zastřešuje vzdělávání pro WBEZ.

Ranna ’: