Vzhledem k tomu, že počet zápisů do CPS opět klesá, nový generální ředitel říká, že před námi jsou „těžká rozhodnutí“.
Generální ředitel CPS Pedro Martinez uvedl, že předběžné údaje ukazují, že letos se na CPS zapsalo 327 000 studentů, což je asi o 14 000 méně než loni a téměř o 30 000 méně než rok před pandemií.
Zápis do veřejných škol v Chicagu klesá již desátý rok po sobě, protože okres zápasí s dopady pandemie, a nový generální ředitel pověřený vedením systému přes zmatky říká, že je připraven na obtížné rozhovory o nedostatečně zapsaných školách.
Pedro Martinez, třetí den ve funkci ředitele školy ve městě, kde vyrůstal, řekl, že jednou z jeho priorit bude řešit nedostatky v rozpočtu a zápisu, které způsobily, že začarovaná spirála podfinancovaných škol přicházela o studenty a následně o další peníze. učitelé a programy.
Martinez uvedl, že předběžné údaje ukazují, že letos se na CPS zapsalo 327 000 studentů, což je asi o 14 000 méně než loni a téměř o 30 000 méně než rok před pandemií. Okres zatím nezveřejnil oficiální čísla zapsaných. Martinez řekl, že brzy vyjdou.
Ve snaze ukončit nápor zapisování v minulém desetiletí Martinez slíbil, že zapojí rodiny a komunity, aby vyslechly jejich nápady a obavy. Ale tyto upřímné rozhovory mohou vést k těžkým rozhodnutím, řekl v pátek.
Nechci opakovat chyby z minulosti, kdy byly pouze zavírány školy kvůli zavírání škol, řekl webu, když byl dotázán na masivní uzavření škol v roce 2013 bývalého starosty Rahma Emanuela. To není způsob, jakým pracuji.
Chci mluvit o tom, jak poskytujeme vašemu dítěti vysoce kvalitní a dostupné programování, protože tak bude vaše dítě úspěšné. A to by mohlo znamenat těžká rozhodnutí o tom, co uděláme s některými budovami našich škol.
Ztráta studentů byla spojena s celkovým poklesem populace v Chicagu v průběhu let, především s tím, jak se černoši stěhují jinam, s odkazem na řadu obav, včetně ztráty zaměstnání, kriminality a deinvestování do barevných komunit.
Martinez řekl, že komunitní školy by měly být posíleny a on a jeho tým CPS budou chodit po sousedství, aby slyšeli myšlenky rodičů a pochopili, co se děje.
Letošní pokles počtu přihlášených byl vidět u různých skupin studentů a demografických údajů, řekl. Loňský rok byl nejtěžší pro předškolní programy a nejranější ročníky základní školy.
V San Antoniu využil Martinez charterové školy a další formy privatizace k vytvoření nových možností, taktiky, proti níž zastánci veřejných škol a učitelské odbory silně bojují, protože zdroje mohou být vysávány z tradičních škol.
Martinez na své úvodní tiskové konferenci minulý měsíc řekl, že každý okres je jiný a na CPS by tato rozhodnutí nezbytně opakoval.
Nový generální ředitel řekl, že problémy jsou zde složité a proces vyhodnocování jakýchkoli změn bude nějakou dobu trvat. Ale pokud by se měly postavit nějaké nové školy, úředníci by museli vzít v úvahu projekce zápisu za pět let a nerozhodovali by o tom, co se děje dnes.
Martinez řekl, že nevěří, že okres má dostatek peněz na udržení nevyužitých škol. Podle účtů státních úředníků je CPS financována pouze přibližně ze dvou třetin. K plnému financování všech svých škol a programů by potřebovala asi 2 miliardy dolarů ročně navíc, kromě svého ročního rozpočtu asi 7–8 miliard dolarů.
A zatímco federální vláda poskytla CPS 1,9 miliardy dolarů v penězích na pomoc při pandemii, které mají být použity v průběhu tří let, neexistují žádné náznaky, že by si tento druh financování našel cestu do okresu na trvalejším základě.
V našem městě máme úžasné, úžasné školy, řekl Martinez. A tak za nás víme, že víme, jak našim dětem poskytnout kvalitní program. Ale ne každý má přístup.
Toto je upřímná konverzace, kterou musíme vést. Ale myslím, že to musí být založeno na tom, jak zajistíme, abychom v každé čtvrti měli stále minimální počet kvalitních škol, aby se nestalo, že prostě vezmeme všechny školy sousedství. Taky si myslím, že to není správný přístup. A myslím, že máme dost dětí na to, abychom to dokázali. ... Chci ukázat [komunitám] data. A pak si promluvme o tom, jaká dlouhodobá řešení můžeme mít.
Ranna ’: